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为深入贯彻落实全国教育大会和中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神，我院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元，把美育（艺术）纳入学校人才培养全过程，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校在学生艺术活动加大了投入，现将我校2023-2024学年艺术教育发展情况报告如下：
一、艺术师资队伍建设
一是学校体育艺术课部，会同校团委，牵头开展学校艺术工作，下设艺术教研室，着力开展艺术教育教学；组织学生社团、协会；参加艺术竞赛和举办群众艺术活动等方面的工作。艺术传媒学院着力开展美术、书法和融媒体艺术设计等方面的艺术工作。
二是学校进一步充实艺术专业教师队伍，目前，学校共有艺术专兼职教师76人，其中声乐、舞蹈、器乐方面专兼职教师12人，负责全校公共艺术课程教学；艺术传媒学院共有美术、书法、设计等专任教师64人，负责服饰艺术学院专业教学。基本形成了老中青年龄结构合理，艺术专业较齐备的师资结构。
三是强化对艺术老师的培训，提升教师的专业技能和教学水平。学校定期组织艺术教师参加各类专业培训和学术交流活动，鼓励教师进行教学研究和创新实践，以提高教学质量。本学年参加各类艺术培训15人次，通过培训更新了教师知识结构，提高了教学能力和水平。《艺术修养》课程入围学校第二批在线课程升级项目。
四是积极组织艺术老师参加各级各类竞赛，以提升艺术老师的专业能力。如组织《艺术修养》教师团队参加了2024年学校教师教学能力大赛获得三等奖；2024湖南服饰博览会暨芦淞服饰节我校荣获“2024湖南省服装行业十佳设计师奖”1项、“2024湖南省服装行业最佳模特奖”1项；组织艺术教师参加中国好创意暨全国数字艺术设计大赛，在湖南省赛中荣获一等奖2项、二等奖4项、三等奖3项，在全国总决赛中荣获一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项。
五是学校鼓励和支持艺术老师在省市校各级各类艺术活动担任评委或指导老师，在各级各类艺术考级、考证工作中担任考官，在湖南省第七届大学生艺术展演活动中两名老师评为优秀指导老师。本年度，学校艺术老师通过这些措施，学校艺术老师的水平逐步迈向专业化。
二、艺术课程设置及建设
一是我校根据各专业发展的需要有针对性地在不同专业分别开设舞蹈、音乐、礼仪、美术、专业写生、艺术设计等公共课、专业课和选修课，《艺术修养》、《职业礼仪》课程是大一必修课，每个班开设一个学期，在一个学年中，各二级学院授课班级交替错开，这样确保了师资合理分配。
二是根据上级文件精神要求，学院开设10门美育通识课程，其中开设了流行音乐唱析、中国舞等四门艺术类专业课程。
三是在各专业抓好艺术课堂教学的同时，加强课外社团课程建设，基本形成课堂教学、课外活动和校园文化三位一体的艺术教育发展推进机制，努力营造浓厚的校园艺术氛围。学校目前有艺术类社团12个，开设了森林合唱、潇湘国乐、中国舞、街舞、交谊舞、清风书法、炽热花火音乐、竹韵汉服、民俗和手工艺等社团美育课程，并定期组织开展社团活动。
三、艺术活动开展
一是注重校园文化环境的育人。校园文化环境是学生们每天生活和学习的场所，因此对于学生的成长和培养具有重要的影响。学校充分利用广播、网络、教室、宣传栏、设置各种艺术展示区域等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化环境，以美育人、以美化人、以美培元。让社会主义核心价值观、中华优秀传统文化基因通过校园文化环境浸润学生心田，引导学生发现自然之美、生活之美、心灵之美。
二是校内举办丰富多彩的文艺活动。本年度艺术教研室配合组织部、宣传部、校工会组织了合唱排练，共举办各类校园大学生文艺活动10余场次。如：举行首届“校园艺术展演”暨元旦文艺汇演；举行“筑梦新时代，颂歌献中国”庆祝新中国成立75周年红歌大赛；“扬帆再启航 逐梦新未来”2024年“启航湖汽”迎春合唱比赛；举办“清心妙语”廉洁创意作品评选活动；举办“与经典相伴 创书香湖汽”2023年书香文艺汇演；第十九届田径运动会开幕式节目展演；“红色志愿行，青春我先行”第八届青年志愿者晚会等活动，丰富了学生校园文体生活，有力地促进了教学工作的开展，推动了校园艺术文化建设。另外，我校教职工每年定期举行“迎春文艺汇演”活动，活动亮点纷呈、高潮迭起，充分展示了湖汽教职工团结奋进、再创辉煌的精神气概。
三是积极走出去，参加各类艺术活动和展演。我校军士教育学院李武松老师指导，欧阳屹泽、姚果、郭守恒、张子豪、熊方5名军士生共同创作的微电影作品《跌岩》，荣获第七届全国大学生网络文化节微电影类“优秀入围作品”。湖南省第七届大学生艺术展演活动中我校声乐类节目《丰收之歌》获得二等奖；湖南省教育厅第九届高校廉洁教育系列活动中，我校作品获一等奖1个、二等奖1个、三等奖1个；参加首届全国职业院校模特表演技能大赛获高职组三等奖2项。参加全国大学生广告艺术大赛获二等奖1项。参加世界旅游小姐大赛湖南赛区晋级赛，获得“十佳模特”奖5项。
学生艺术社团还经常走进扶贫点、社区、企业开展演出和交流活动，在这些活动中，学生艺术团不仅充分展现了当代大学生的青年风采，更将悠久灿烂的文化传播到校外，深受大众的欢迎和好评。
四是主动请进来，拓展校外美育资源。学校2021年与“株洲市芦淞区杰出艺术培训学校有限公司”签订校校合作协议，在各二级学院筛选有舞蹈基础和爱好的学生开展舞蹈专业训练，舞蹈团队由现中国舞蹈家协会会员、湖南省舞蹈家协会理事、株洲市舞蹈家协会副主席张亦刚老师亲自指导，重点培养具有高水平的艺术学生和打造高品质的艺术作品，打造学校文艺品牌活动。
四、艺术设施与基地建设
学校现有文体活动中心2个，演艺厅2个，文体活动中心设有专门的合唱教室、器乐教室、舞蹈教室、综合排练室，另有书法室等艺术类社团活动室若干。学校在服饰艺术学院建有艺术专业设计机房9间、实训室5间等高标准的艺术专业实训室。我校现与株洲市平面设计协会、株洲市书法家协会、株洲市摄影协会、株洲市工艺美术协会、株洲日报、三湘都市报等多家校外平台和媒体建立了合作关系，开发了校外美术写生基地、艺术专业校外企业培育基地20余家。
五、面对的问题与努力方向
一是加强对学生艺术社团的指导与管理，着力塑造高品质艺术社团，提高文艺活动的品质，努力开创“一校一品”、“一校多品”的校园艺术发展新气象。
二是适当扩充专职教学师资队伍，持续深化艺术教师的培训与提升工作，打造艺术名师工作室，培育艺术领域的杰出名家与名师。
三是结合时代发展和学生需求，不断更新教学素材和教学方法，持续优化艺术课程内容。
四是积极构建艺术教育评价体系，通过科学的评价机制，全面评估艺术课程和活动的效果，以促进艺术教育质量的持续提升。
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