一、体育线上课程开展情况

线上课程之前，体育组已经完成集体备课，确定第一周的上课主题为——“奥运漫谈”。线上课程第一天，两位部长都加入到上课班级群进行听课，并对上课情况进行了总结。首先，两位部长都肯定了上课教师的优点：普通话标准、课程内容讲解清晰、学生到课率高、课堂氛围活跃师生互动率高。同时，也向各位教师提出了建议。

李部长提出，课前准备资料要更加充足，针对“奥运”这一主题，增加冬、夏奥运会的常识普及，增加视频、图片等资料，在课上可以根据课程内容引导学生积极进行讨论，进一步提高师生互动，将线上课程和线下课程同等对待，增强学生参与体育锻炼的意识。

张部长指出，上课过程中不要出现念课件的情况，线上理论教学不能成为体育教师的短板。老师们要熟悉教学内容，对于视频资料的选择要细心，更好地拓展学生的体育知识和视野，要把握好每堂课的教学重点和难点。同时，奥运主题可以很好地与课程思政相结合，弘扬奥运精神、体育精神和爱国主义精神。

二、单招工作

确定体艺课部招生方案（每人8个指标）以及体艺特长生32个招生名额，全体教师都要积极参与学校的招生工作，每位教师至少要招生或者联系一名体、艺特长生。